Lernende (Start ab SJ 2026/27; verkürzte Lehre ab SJ 2027/28)

Rahmenlehrplan – neu

Rahmenlehrplan – neu

Das Qualifikationsverfahren des Allgemeinbildenden Unterrichts (ABU) besteht aus folgenden drei Teilbereichen:

  • Schlussarbeit (SA)
  • Schlussprüfung (SP)
  • der Erfahrungsnote (Zeugnisnote Allgemeinbildung aller Semester, ausser demjenigen, in welchen die Schlussarbeit geschrieben wurde)

Zum Bestehen des Qualifikationsverfahrens ABU muss der Noten-Durchschnitt dieser drei Teilbereiche mindestens 4.0 betragen.

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Bilingualer ABU – neuer Rehmenlehrplan

Bilingualer ABU – neuer Rahmenlehrplan

Im allgemeinbildenden Unterricht der bilingualen Klassen wird Englisch als gezielte Erweiterung in den deutschsprachigen Unterricht integriert durch englisches Fachvokabular, Sprachstrukturen und Transferaufgaben innerhalb der regulären Themen. Die bilingualen Elemente ergänzen den verbindlichen Lehrplan und erweitern so den Horizont der Lernenden.

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Schlussarbeit (SA) – neuer Rahmenlehrplan

Schlussarbeit (SA) – neuer Rahmenlehrplan

Die Schlussarbeit wird im letzten Ausbildungsjahr geschrieben. Der Umfang, die Termine und die genauen Beurteilungskriterien werden vorgängig schriftlich bekanntgegeben. Dieser Leitfaden liegt während der Dauer der SA auf dem Intranet.

Die Note der SA setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:

  • Prozess
  • Produkt
  • Präsentation mit vertiefendem Gespräch

Nach Abschluss des schriftlichen Teils der SA folgen eine mündliche Präsentation vor der Klasse mit anschliessendem vertiefendem Gespräch mit Lehrperson und Prüfungsexperten oder Prüfungsexpertin.

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Schlussprüfung

Schlussprüfung (SP) – neuer Rahmenlehrplan

Die Schlussprüfung (inkl. Nachprüfung) wird zentral für alle Berufsfachschulen im Kanton Zürich erstellt und im letzten Schulsemester der beruflichen Grundbildung am BZZ durchgeführt.

Weitere Informationen und detaillierte Leitfäden finden Sie auf der offiziellen Webseite des Kantons Zürich.

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BBT Rahmenlehrplan SBFI Allgemeinbildung 2025

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SBFI Reglement Qua­li­fi­ka­ti­ons­ver­fah­ren Grund­bil­dung 2013

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